dijous, 5 de gener del 2012

TRX

Una nova forma d'entrenar
L'entrenament en suspensió proporciona una ventatge als participants en comparació al simple protocol d'entrenament de força convencional. Perquè? per què cada exercici d'entrenament en suspensió desenvolupa la força funcional al mateix temps que millora la flexibilitat, l'equilibri i l'estabilitat de la part central (core) del cos, tal com s'exigeix en qualsevol activitat esportiva o a la vida quotidiana.


Una nueva forma de entrenar
El entrenamiento en suspensión proporciona una ventaja a los participantes en comparación con el simple protocolo del entrenamiento de fuerza convencional. ¿Por qué? Porque cada ejercicio del entrenamiento en suspensión desarrolla la fuerza funcional al mismo tiempo que mejora la flexibilidad, el equilibrio y la estabilidad de la parte central (core) del cuerpo, tal como se exige en cualquier actividad deportiva o en la vida cotidiana.
Enllaços:

dimarts, 3 de gener del 2012

Exercicis amb gomes Theraband o tensors/ Ejercicios con gomas Theraband o tensores

El lector d'aquest llibre, trobarà la possibilitat d'aprendre a ser conscient de la seva musculatura a través dels exercicis que provoquen la congestió muscular i de saber aïllar el múscul a cada exercici, és a dir podrem saber quin múscul o músculs treballem a cada moment.

El lector encontrará en este libro la posibilidad de aprender a ser consciente de su  
musculatura a través ejercicios que provocan congestión muscular y de saber aislar el músculo en 
cada ejercicio, es decir podremos saber qué músculo o músculos trabajamos en cada momento.


dijous, 22 de desembre del 2011

Esquemes d'unitats didàctiques

Pels que tingueu dubtes de com fer un esquema d'una unitat didàctica a les seves classes d'Educació Física, us adjunto un parell de documents interessants per a la seva elaboració.

http://www.box.com/s/4shzkn0yhuun84v43x1s

http://www.box.com/s/b7m2y6jm93gtizo54l52

dimarts, 20 de desembre del 2011

Estacions d'esquí catalanes

Web per conèixer a diari l'estat de les pistes d'esquí a Catalunya.







Enllaç: http://www.catneu.net/48443.html

Web d'Educació Física

Interessant web d'Educació Física, on hi podrem trobar múltiples recursos, així com unitats didàctiques, sessions, articles de les diferents competències, etc. Us recomano que mireu les descàrregues.

Feu-hi una ullada:
http://www.telefonica.net/web2/efjuancarlos/index.htm

divendres, 9 de desembre del 2011

Escoger unas Botas de esquí


La gran mayoría de las botas de esquí son de plástico duro o muy rígido que impide en gran medida que nuestros movimientos sean fluidos, pero esto no justifica que tenga que ser incómodo, además hay que tener en cuenta la elasticidad frontal y una correcta sujeción al pie y al tobillo. Tienen gran número de cierres dependiendo del modelo, cuantos más cierres tenga la bota, más se ajustará la bota a tu pie. Una bota que no se ajuste bien puede convertirse en una pesadilla. La función del calzado es mantener el pie en una posición cómoda y segura para esquiar. Las botas están hechas de dos partes, la cubierta y la parte acolchada del interior, llamado botín, que debe ser fácilmente extraíble, para poder sacarlo de la bota y secarlo sin dificultad.


Cuando compres tus botas asegúrate y comprueba que el vendedor conozca bien el producto, hay que asegurarse bien que nuestro peso esté de acuerdo con la dureza de la bota, una bota demasiado blanda no puede con un peso elevado, la presión que ésta soporta cuando descendemos, acabará deformándola dando menor sujeción al pie. Es también muy importante que tengamos en cuenta nuestro nivel de esquí: botas de iniciación: Son botas muy resistentes, ligeras, cómodas y fáciles de manejar y bota nivel medio: Hay mucha variedad de botas dentro del nivel medio. Entre ellas podemos encontrar las que dan prioridad a la comodidad y a la sujeción del pie y las que prefieren las ventajas técnicas.
Hay diferentes tipos de botas; anchas, rígidas, suaves, etc. Sin embargo, lo más importante es que te queden y te sujeten bien y saber que el número de la bota siempre es igual al número de tu zapato, no tienes que comprártela más grande por el simple motivo de ponerte calcetines más gordos, etc. Si tienes problemas en los pies, como pies planos, talos, que sean demasiado anchos, etc, debes dirigirte a tiendas especializadas y que te las hagan a medida.
Tener mucho cuidado a la hora de elegirlas ya que una bota mal elegida puede originarte lesiones, incomodidad, dolor, y un estancamiento en tu nivel.

¿Cómo vestirse para Esquiar?


"Vestirse por capas", eso es lo que hace el esquiador. Camiseta, polar, mono... todas las prendas están pensadas para proporcionar confort y libertad total de movimientos, con la preocupación de liberar los excesos de calor y de humedad que sufre el esquiador.
La vestimenta debe garantizar la óptima protección del esquiador contra el frío, la lluvia y el viento. En este sentido, el uso de fibras resistentes a la abrasión, transpirables y con un alto poder aislante, como es el Gore Tex ha supuesto un gran avance; hasta tal punto que este material se ha convertido en la segunda piel del esquiador.
Pero la gran cuenta pendiente de las prendas de esquí era la "termorregulación", esto es, la capacidad de desechar el exceso de sudor del esquiador, evitando la acumulación de humedad en el interior de la prenda.
Así a la hora de vestirse, las diferentes capas deberán cumplir las siguientes características:
  • Primera Capa: una camiseta que estará en contacto directo con el cuerpo del esquiador. Deberá alejar la transpiración de la piel, manteniéndola seca y caliente.
  • Segunda Capa: jerseys y forros polares, elaborados con fibras sintéticas derivadas del teflón expandido y del poliéster, que deberán poseer una gran capacidad aislante y termoreguladora. Esta prenda tiene que abrigarnos pero además debe seguir expulsando la humedad corporal al exterior.
  • Tercera Capa: mono, pantalones y anorak; estas ropas suelen estar realizadas en diferentes capas que incorporan una membrana transpirable e impermeable. Debe resguardarnos perfectamente de las inclemencias meteorológicas.
http://www.soloski.net/